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Agrega información o una mirada más, sin reemplazar el vínculo con otras personas.
Conversemos
Charla para comunidades escolares
Charla: Adolescentes en la era de la IA
Una charla que abre la conversación, no la cierra.
Pantallas, redes sociales, bullying y salud mental son parte de la misma conversación, y tampoco siempre es fácil abordarlos.
Trabajo con comunidades escolares para convertir estos temas en conversaciones posibles y criterios concretos, desde la psicología, con datos y con lo que todavía no se sabe.
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Charla principal
Qué lugar está ocupando la inteligencia artificial en la vida adolescente y cómo pueden familias y colegios acompañar su uso con más criterio.
Consultar por esta charla ↗Una forma de mirarlo
Agrega información o una mirada más, sin reemplazar el vínculo con otras personas.
Ayuda a ordenar lo que siente o encontrar palabras antes de hablar con alguien.
El adolescente se siente más capaz de pedir ayuda o acercarse a una persona.
Conversar con alguien se aplaza una y otra vez.
La conversación con una persona de confianza finalmente no ocurre.
No se trata de etiquetar el uso como bueno o malo, sino de preguntar qué ocurrió antes, durante y después.
Qué se llevan los asistentes
Formato
El tono
Descriptivo, con las fuentes a la vista y diciendo con claridad qué se sabe, qué es hipótesis y qué todavía no sabemos. No vengo a asustar a las familias ni a señalarlas. Tampoco a decir que no pasa nada.
También trabajo bullying y ciberbullying, pantallas y redes sociales, responsabilidad penal adolescente y prevención en salud mental.